quinta-feira, 7 de outubro de 2021

Prática da alimentação

 “De onde obtemos a energia necessária a manutenção e atividades do nosso corpo?” 🤔🤔🤔 

Até mesmo quando dormimos nosso metabolismo, conjunto de reações químicas/bioquímicas, permanece em atividade, produzimos e gastamos energia para a manutenção da nossa vida.

O metabolismo é conjunto de reações químicas/bioquímica que mantém o corpo vivo, o organismo vivo. Objetiva manter a vida.

Tipos de metabolismo: 

Catabolismo, ocorre quando nas reações químicas, metabolismo, há quebra ou redução de substâncias; Ex.: Respiração celular, quebra da glicose para obtenção de energia; a digestão,,. (decomposição, degradação manter a vida). 

Anabolismo, ocorre quando nas reações químicas, metabolismo, produção, junta, síntese de substâncias. Ex,: Fotossíntese produção de alimento (manter a vida) 

Homeostase, ocorre quando há Equilíbrio entre a produção e redução no metabolismo. Ex.: produção de suor para resfriar o corpo para manter a temperatura constante.

1ª Aula Prática - Alimentos 

Materiais:

10 embalagens de alimentos com o rótulo e tabela nutricional; 

Folha (c/s pautas ou quadriculado);

Lápis ou Caneta (diferentes cores se possível);

Borracha; 

Régua.

Obs.: No item “materiais” constam o que utilizamos para realização da prática.

1) Utilizando as tabelas nutricionais dos alimentos, preencha a 1ª coluna da tabela abaixo com o nome dos alimentos das 10 embalagens selecionadas por vocês, assinalando com um “X” caso haja presença das moléculas orgânicas nas demais colunas.


A seguir, conte a quantidade de X marcados em cada coluna e escreva no total de cada coluna. 

2) A partir dos resultados da tabela acima, Construa um gráfico de barras ou pizza.


3) Com base nos resultados responda a questão inicial, qual seja, “De onde obtemos a energia necessária a manutenção e atividades do nosso corpo?”; e qual a molécula encontrada nos alimentos?


4) Faça um pequeno relatório da realização da prática (introdução, materiais usados, procedimentos, resultados e conclusão).


Leiam o texto, observem as tabelas nutricionais e assistam os vídeos, façam a atividade.

Mãos a Obra! 

Fiquem em casa! 

Fiquem bem! 

Usem máscara, óculos e álcool gel. 

Abraços


MAGENS 

1- Imagens de tabelas nutricionais de embalagens de alimentos por esta professora - Ciências 8º ano Ensino Fundamental II- RJ 2021.

VÍDEOS 

1- . Disponível em: Acessado em: 07/06/2021

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